Decorreu, recentemente, em Atenas, Grécia, a KOM (Kick-off meeting) do consórcio europeu Erasmus+ do projeto BONDS, que aposta na inovação digital desenvolvida pela Code.Up by IZZI | IZZI Center para combater o comportamento delinquente e promover competências socioemocionais nas escolas.
Este projeto “assenta numa forte cooperação transnacional, liderada pela Neapolis University Pafos (Chipre). Enquanto coordenadora do projeto e líder do Working Package 2 (WP2), a instituição cipriota assegura a robustez científica da iniciativa, centralizando a investigação e o desenvolvimento dos conteúdos metodológicos”.
A componente tecnológica do projeto, inserida no Working Package 3 (WP3), está sob a alçada da empresa figueirense “que tem a responsabilidade de transformar metodologias pedagógicas complexas em ferramentas digitais acessíveis e envolventes. António Durão, na qualidade de CTO (Chief Technology Officer) do projet.
Segundo apurámos, “a operacionalização deste ambicioso pacote de trabalho é gerida por Sílvia Tavares, responsável pela gestão da produção do WP3. Sob a sua coordenação, a equipa está a desenvolver recursos que não se limitam a debitar teoria, mas que envolvem os utilizadores numa experiência de aprendizagem imersiva. “O objetivo é capacitar os docentes com estratégias práticas baseadas em quadros teóricos validados, como o Apoio a Intervenções Comportamentais Positivas (PBIS) e a Aprendizagem Socioemocional (CASEL), mas entregues através de uma interface moderna e motivadora”.
Refira-se que o Bonds é um projeto cofinanciado pelo programa Erasmus+ da União Europeia, focado na prevenção de comportamentos delinquentes e na promoção de um clima escolar positivo através do reforço das competências socioemocionais de alunos e professores.
